三对二足球训练教案？

一、三对二足球训练教案？

三对二训练一般是指以多打少的训练内容，这个训练内容是要求进攻队员在短时间内运用人数上的优势取得射门机会。教案设计应该是先从无球练习开始，再进到二对一，再过度到四对二，左右到三对二，由易到难，循序渐进的方式，可将场地分为两个半场，中间区域设置为三个人，两边分别设置两个队员，做攻防演练。最后在比赛中融入三对二战术。

二、考汽车教练证的条件和科目？

在中国，汽车教练证（即机动车驾驶培训教练员证）是从事汽车驾驶培训行业的专业证书，持有此证书的教练员可以为学员提供专业的驾驶培训服务。报考汽车教练证的条件和科目如下：

1. 报考条件：

   - 年龄：满18周岁，未满70周岁。

   - 学历：通常要求初中及以上学历。

   - 驾驶经历：具备至少5年的安全驾驶经历，无重大交通事故记录。

   - 身体条件：符合国家规定的健康标准。

2. 科目：

   - 理论考试：报考汽车教练证需参加理论考试，主要包括道路交通安全法律法规、驾驶员职业道德、驾驶理论知识等内容。

   - 驾驶操作技能考核：理论考试通过后，需要参加实际操作技能考核，主要包括科目一（场地驾驶技能）、科目二（道路驾驶技能）和科目三（安全文明驾驶常识）的考核。具体考试内容和评分标准会因地区而有所差异。

3. 考试流程：

   - 报名：通常需向当地的机动车驾驶员培训管理机构或其指定的报名点报名。

   - 培训：报名成功后，需要参加一定学时的驾驶培训，掌握相关的教学技能和方法。

   - 考试：完成培训后，按照当地的考试安排参加理论考试和实际操作技能考核。

   - 发证：考试合格后，向当地的机动车驾驶员培训管理机构提交相关材料，申请领取汽车教练员证。

需要注意的是，汽车教练证的考试和培训要求会因地区而有所差异，具体要求请参考您所在地区的相关规定。同时，随着汽车驾驶培训行业的发展，汽车教练证的考试和培训要求可能会发生变化，请关注相关政策更新。

三、30×2蛇形跑的教学目的？

30米×2蛇形跑是军事基础体能训练考核课目之一，是一项重要的速度与灵敏素质练习30米×2蛇形跑能提高战士身体的速度、灵敏素质，锻炼身体协调能力和快速变向能力，在战斗中帮助战士快速突击、有效规避敌人火力及障碍训练方法30米×2蛇形跑需要下肢爆发力、同时还要有高效的变向技术。

四、驾校教练员证怎么考？

考教练证可以简单概括为理论、教案、实操、讲解四个项目；理论即在电脑上做题，这和学员考驾驶证相差无几；写教案这项目有十几个题库让考生抽取，抽到什么就针对该题写出教案；实操项目和科目二一样都是五项，但难度会比较大；讲解是在科二的五项当中随机抽一项讲解，也就是让你用语言表达教学方法。

五、怎样把上课视频变成教案？

将上课视频转化为教案的步骤如下：

1.观察视频：观察视频内容，并记录视频中主要的教学内容和重点。

2.整理笔记：根据观察记录的内容，整理笔记，包括教学目标、教学重点、教学难点等。

3.编写教案：根据整理好的笔记编写教案，确保教案内容完整、准确、简洁。

4.分类整理：根据视频内容，将教案内容分类整理，便于更好地组织和排列教案内容。

5.完善教案：在确定教案的内容和结构后，进行完善、修改，以达到可执行性。

6.试教：将编写好的教案实际运用于教学过程中进行试教，根据试教实际运用情况，对教案内容进行再次完善、修改，以逐步优化教学。

7.调整教学方式：根据试教实际运用结果，调整教学方式、教学计划，以满足不同学生的需求。

六、小学语文教案分两课时，第二课时教学目标怎么写？

一般情况下，多数老师备课时并不分课时写教学目标。通常的做法是，一篇课文设立一个总的教学目标，然后分课时备课，两个课时完成总的教学目标就可以了。

当然，如果一定要分课时写也是可以的。这就要看教师的教学设计所设立的不同课时的任务了。一般情况下，第一课时主要是初读课文、整体感知，弄清文章的基本结构和主要内容，解决文章中的字词等；第二课时以深入理解课文内容，品析文章中的重点词句，体会文章中的情感，学习迁移文章中的写作技巧等内容为主。

七、科目二第一天模拟学什么？

驾校科二第一天学：打方向盘，挂档，松离合器，跑直线。详细考试科目如下：

（1）科目一（理论题）：

道路交通安全法律、法规和相关知识考试科目，考试题库的结构和基本题型由公安部制定，省级公安机关交通管理部门结合本地实际情况建立本省（自治区、直辖市）的考试题库。

（2）科目二（场地）：

场地驾驶技能考试科目，考试项目包括：倒车入库、坡道定点停车与起步、直角转弯、曲线行驶、侧方停车。

（3）科目三（道路）：

道路驾驶技能考试科目，考试基本项目包括：上车准备（逆时针绕车一周上车系安全带开启左转向灯挂档松手刹鸣喇叭）起步、直线行驶、变更车道、通过路口、靠边停车、通过人行横道线、通过学校区域、通过公共汽车站、会车、超车、掉头、夜间行驶。

（4）科目四（文明驾驶）：

安全文明驾驶常识，考试项目：安全文明驾驶相关知识。

八、教资科目二做题顺序？

《综合素质》-时间安排

综合素质卷面总分150分，单选58分，材料分析42分，作文50分。

时间分配上，29道单选题争取15-20分钟搞定（包括涂答题卡），这29道单选中，职业理念和职业道德基本上是送分题，文化素养和法律法规的难度要大一些，所以碰到不会的，不要空着（后面没时间让你再细细琢磨），直接凭第一感觉写上答案。

单选如果感觉做得不理想，不要慌张，靠大题多拿分。3道材料，都要细细研读，别急着作答，慢慢审题，注意问的什么问题，每道材料的答题时间控制在15分钟，3道材料整体时间控制在45分钟以内。材料分析题是你可控又容易拿分的，所以要字迹工整，多维度思考问题然后再作答。

最后是写作，至少50分钟的时间要完全留给写作，当然这个时间可能也不宽裕，但是大家回想你们语文高考时的情景，最后的作文其实也就40、50分钟。还没想好框架和思路就匆忙下笔，即使字数够了分数也高不到哪里去。读完作文题目的故事或主题要求后，留5分钟的时间冷静并构思，有一个大概的框架，确定好了你要写的主题或者阐述的观点了，再动手开始写作。

中学科二-时间安排

教育知识与能力总分150分，单选42分，辨析32分，简答40分，材料分析36分。

拿到考卷，先去看看简答题有没有背过的，简答题分这么几种情况：

第一，背了还记得起来，那就趁着热乎赶紧写上去；

第二，背过了但忘记了，先做其他题，说不一定就能记起来；

第三，背过了但背混了，那就在草稿纸上把可能的答案先记录下来，然后做其他题，思考一下到底采用哪一个；

第四，压根没遇到，但是有话可答的。可以结合你背过的其他简答题或者自己的想法，多答一些可能的踩分点；

第五，压根没遇到过，完全没话说。先空着吧，等最后所有题答完了还有时间，再硬着头皮编点。

简答题短则10分钟，长的话控制在20分钟。

小学科二-时间安排

教育教学知识与能力总分150分，单选40分，简答30分，材料分析40分，教学设计40分。

跟中学科目二一样，拿到试卷可以先看那3道简答题，参考中学科目二的简答题的5种情况，时间控制在15分钟。

20道单选控制在10-15分钟，2道材料分析每道20分钟，教学设计50分钟。最后留5分钟的时间进行检查。

幼儿科二-时间安排

保教知识与能力总分150分，单选30分，简答30分，论述20分，材料分析40分，活动设计30分。

保教知识与能力考试的特点是题型多，单个分值大。1道题（指主观题，下同）没接触过倒也无妨，2道题没见过就有危险了，3道题没见过，估计就要打酱油了。

拿到试卷首先还是看简答和论述，先把能背下来的写上去。具体策略还是可以参考中学科目二的简答题的那5种情况。这2道简答题和1道论述题，因为占的分值很大，所以尽量多展开。特别是论述题。两种题型占的时间控制在20-30分钟。10道单选题控制在10分钟以内，2道材料分析控制在40分钟（每道20分钟），活动设计控制在40分钟。

九、汽车教练员教案的九大要素？

夜间灯光的使用、路面的识别与判断、会车、跟车、超车、让超车、通过交叉路口、通过坡道、通过人行横道、转弯的安全驾驶方法及车辆发生故障时的处置方法

四、教学学时：1小时

五、教学内容：

1.夜间灯光的使用；

2.夜间路面的识别与判断；

3.夜间跟车、超车、让超车时的安全驾驶；

4.夜间会车时的安全驾驶；

5.夜间通过交叉路口时的安全驾驶；

6.夜间通过坡道、人行横道时的安全驾驶；

7.夜间转弯、发生故障时的安全驾驶

六、重点难点：车辆灯光的正确使用方浩；造路的识别与判断方法

七、教学方法：讲授法、讨论法、演示法

八、教学工具：计算机、投影仪、投影幕、多媒体教学软件

九、教学过程设计：

1.导入新课

讲述一个夜间因临时停车没有按规定开启车灯而造成交通事故的案例，教练员可配合所准备的事故现场示意图进行讲解

2.讲授新课

（1）夜间行车的特点

1)视野变窄、视距变短。

2)道路感知能力，车速判断能力下降

3)暗适成现象；

4)易造成炫目

（2）车辆灯光的正确使用方法

1)起步前的检查及车辆灯光标志；

2)夜间行车使用远光灯或者近光灯

3)夜间会车时的灯光使用；

4)夜间超车时的灯光使用；

5)夜间使用危险报警闪光灯、雾灯

（3）道路的识别和判断

1)灯光照射由近变远；

2)灯光照射由适变近；

3)灯光照射离开路面；

4)灯光照射由路中移到路侧

5)灯光照射由路侧移到路侧路中

（4）教练员教学指导

1）教练员配合多媒体教学软件进行演示，讲解

2） 教练员可钊对某种灯光的具体使用或灯光照射的某种具体变化情况，先组织学员讨论，再作总结

3）教练员应结合法律法规的相关规定及驾驶证考试的评分标准进行讲解

教练员配合多媒体教学软件进行演示、讲解

4）应向学员强调夜间驾驶的风险

3.总结练习

教练员可从理论考试题库中选择典型试题组织练习

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