怎样做一名优秀的公交讲师？

一、怎样做一名优秀的公交讲师？

1、知识——知识要广博，根基要扎实。具体与培训工作相关的知识，比如医院信息系统的基本理念、专业熟语、培训工作的内容、流程等。技能——教学设计要新颖、课堂讲授要精神、沟通思维要敏捷、现代教学设备的运用要熟练，因为这是培训讲师的看家本领。

2、经验——工作经验要不断的积累，提高，使培训讲课更贴近实物。这样学员会对你心悦诚服。

3、态度——指对人物的带有情感成分和行为倾向的持久看法，学员是否接受你，很大程度取决于你的“态度”。培训归根到底是语言表演，是把生涩难懂的理论，通过培训讲师循序渐进引导听众接受的过程。所以一个培训讲师一定擅长演讲——是演讲，不是讲话。口才好是基础，而懂得抑扬顿挫调动气氛，才能保证你的听众不会因为主题的枯燥而分心。

二、如何做一名优秀的体育教练员？

优秀教练员要拥有以下素质：

一、拥护中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱体育事业，培养又红又专的运动员。

二、从难从严，从实战出发，进行科学的大运动量训练，认真制定方案，努力完成训练计划。

三、做好赛前准备和临场指挥，赛后认真总结。

四、学习政治理论和体育科学技术，刻苦钻研业务，不断创新。

五、严格管理教育，加强政治思想工作，关心运动员全面发展。

六、发扬民主，爱护运动员，不准打骂和侮辱人格。

七、以事业为重，处理好工作、学习和家务的关系。

八、坚持真理，发扬正气，在训练、学习、生活等方面做好运动员的表率。

九、教练员之间要互相学习，互相支持，团结协作。

十、遵纪守法，维护社会公德，执行各项规章制度，敢于向不良倾向作斗争。

三、怎样做一名优秀的班长？

想要做好班长就要做到以下4点。

一、要有责任心 在班前会上，不能把生产任务简单的分解就行了，而是要把出现的问题、需采取的措施、能预防的情况都强调一遍，让每个员工都抓住重点，干好自己的工作。生产结束后，要细心地总结一天工作中的得失，对于生产中出现的好方法，要作为经验予以发扬。对于出现的问题，要认真记录下来，在以后的工作中，要着重检查类似的问题是否还在发生，直至班组成员养成良好的作业习惯。

二、要有亲和力 这种亲和力表现在班组成员违章、背思想包袱、相互之间产生矛盾等特殊情况下，对于出现的这些问题，班长不能一味的责怪批评，而应从实际工作中，查询问题的原因，从而给予解决。如班组成员出现了违规违纪，就要从是否掌握了操作规程、是否遇到了特殊情况分析，然后对其进行操作规程、劳动纪律的教育。班组成员之间发生了矛盾，作为一名班长要站在公正的立场上进行协调化解。

三、要有进取心 随着企业的不断发展，设备在不断的更新、技术在不断的进步，现代化的设备对职工的文化水平及技术要求正在不断的提高。我们班长唯有不断的努力学习技术知识，才能跟上企业前进的步调，圆满完成各项工作任务。

四、要调整心态 班长的工作琐碎而繁杂，在日常工作中难免会出现一些难以解决的问题，带有情绪的工作，只会使自己更加疲惫，相反，调整好自己的心态，在心情愉快下剖析原因，找出误点，确定对策，会把工作做的更好。 作为一名班长，只要从以上几个方面着手，无形之中就会营造良好的班风氛围，班组成员在这样的氛围中，自然就会生成一种归属感、亲切感、责任感，从而顺利实现班组达标创效的目标。

四、怎样做一名优秀的导游？

优秀导游职责包括：

1.接受旅行社分配的导游任务，按照接待计划安排和组织游客参观、游览；

2.负责向游客导游、讲解，介绍中国文化和旅游资源；

3.配合和督促有关部门安排游客的交通、住宿、餐饮，保护游客的人身和财产安全；

4.反映游客的意见和要求，协助安排会见、座谈等活动；

5.耐心解答游客的问询，协助处理旅途中遇到的问题。

6.热爱本职工作，刻苦专研业务，全身心地投入到工作中去，热忱地为游客提供优质的导游服务，“顾客至上，服务第一”，“诚信至上、信誉保障”，“微笑服务”等等。

7. 一名优秀导游精干、老练、沉着、果断、坚定，时时处处显示出有能力领导旅游团，而且工作积极、耐心，会关心人、体谅人，富于幽默感，导游技能高超。

五、如何当好一名优秀的教练员？

随着在驾校尽力工作的日日夜夜，我深刻地感受到，无论是哪个教练员，只要处在教练员的岗位上，就是一名教师，古人云：“师者，所谓传道授业解惑者也。”作为教练员的这个“师”的岗位，必须做到两教，一要教技术，在此过程中，即要教又要练；二要教“道”，尤为重要，即传授学员驾车道理与传授职业道德并重，综合起来说就是要对学员进行驾驶职业的素质教育，在这个素质教育的过程中，我尽力形容教学的方式与方法，力求做到因材施教，善于针对不同学员的实际情况安排教学活动。

曾经的自己也出现过这样的问题，没有做好教师的责任，但随着对教练的逐步深入，我深深的认识到该解决的问题，一、态度不够好：二、工作还不够认真：三、曾经会有单纯追求教学效果的想法。可作为称职的驾驶教练员，我必须按照合格教练的要求，来把握自己，加强师德修养，把学员当成自己的服务对象，最大限度地为学员服务好，这是做“师”的职业要求，也是自己对自己进步的要求。

蓝天驾校是全国一流品牌驾校，我很荣幸成为其中的一份子。作为一名教练员，倍感自己职责的重要性。多年的驾车工作经验告诉自己，教练员必须从安全抓起，耳闻目睹不少交通事故，给国家、企业、家庭带来严重的经济损失，给人们带来沉重的痛苦，无数血的教训时刻提醒我，要认真工作，耐心教导每一位学员。

我要加强自己的业务能力和素质修养，因为从某种程度上来说，驾驶教练也是一种专业技术人员，教练的岗位需要具备一定的业务能力和素质修养，在工作的历练中，我充分的认识到加强业务能力和素质修养的重要性，需要在工作业务能力提高和素质修养方面多做工作，要努力提高文化修养，只有不断的提高自己的文化修养，才能真正的把工作做好。另外，加强交通法规的学习，也是必要的研究教学艺术，教学工作是一门重要的教学，需要在教练实践中精心研究总结规律，是不断提高教学质量和效果的重要保证，不管是我，还是任何一个教练员都需要在此方面多下功夫，形成自己特色的教练艺术，提高教练的科学性和时效性。

在今后的教学过程中，本人始终会以“以人为本”的科学发展观为指导进行教学，在实施教学过程中，分析掌握学员的心理，运用心理学进行教学，以人为本，因材施教，按照大纲要求，精心组织教学，按照我校的教学大纲来认真组织工作，争取成为一名合格的蓝天驾校员工。

六、怎样做一名优秀的银行柜员？

一、真诚对待朋友，得到丰厚的回报。 　　有道是“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，意思是说哪怕你个人再有能耐，也要靠朋友来支持。　　

二、热心周到，用优质的服务取信于客户。 　　除了自己日常生活中的一些朋友之外，把客户当作自己的老朋友，真心以对，真诚相待，尽己所能为客户排忧解难。 　　　　三、以客户利益为出发点，帮客户理财。 　　作为柜员，与客户接触比较密切，能够了解顾客的心理。在业务操作中，经常会遇到这样一些存款到期的客户，他们来支取到期存款时，也不多说，只问你现在利率是多少，了解这些顾客的心理，他们除了重视存款安全性以外，还重视存款的收益率。 　　　　四、唯有谢意，表达对客户感激之心。 　　　　五、工作成绩的背后离不开坚强的后盾。 　　

七、怎样做一名合格甚至优秀的助理？

　　我对总经理助理的工作诠释有三点：第一、总经理助理是总经理的助手，作为助手，你的工作不是提出问题，而是为总经理解决问题或者提出解决问题的方法，并且着手解决实施的人；第二、在做决策的时候，除非总经理征求你的意见，否则不要提出自己的见解和看法（除非万不得已），因为你的见解和看法或许会动摇总经理的决定和决心，没有一项决定是完美的，总经理的考量和你的考量角度和方向是不一样的，所以不要轻易的干扰总经理的思路；第三、作为总经理的助手，永远要学会沉默和慎言。　　总经理助理是经理的助手，作为助手，你的工作就是对公司的事务向总经理的汇报和对总经理工作意向的下达和落实，所以你的任务不是向总经理提出问题，而是回答和落实总经理提出的问题，永远不要在总经理面前说不知道，而应该说我立刻去查……随时让你的总经理了解他所需要的一切信息是作为一个助理的基本素质，同时你是一个总经理助理，接近公司的领导决策层，你肯定会接触到公司的发展战略和核心资料，那么沉默和慎言是你的基本操守，一个合格的总经理助理必须是能够坚定的支持总经理的企业发展方针政策并且坚定的维护和保证它实施的人，所以要求你必须多学多懂，力争对于公司内部的事务和外部的行业资讯都必须十分的了解，因为你是总经理对于公司各个部门各个事务的直接了解人，同时对于人事和人力的关系和处理要十分的到位，企业百分之八十的衰落都首先出在公司的领导层的团结上，所以你必须学会如何处理总经理与常务副总、生产副总、销售副总等公司领导层的团结和关系上，还有，切记你不仅仅是总经理的助理，你更是整个公司的助理，所以不要把自己的位置摆得太高，如果工作需要的话，哪怕是公司里一个打扫卫生的阿姨安排的工作你都应该去做。　　完成了上面的任务，就我的感觉只能算是一个合格的总经理助理，但是算不上一个卓越的总经理助理，真正卓越的总经理助理应该体现在为总经理和公司领导层排忧解难和事件处理上，卓越的总经理助理不应该只是一个应声虫，不要一味的附和你的经理，如果你在深思熟虑之后，仍然感觉总经理的某些决定处理不当的话，那么请直言相谏，无论你采用什么方法，必须注意三点，第一、你的疑义不能够作为工作上的推托，无论总经理什么决定，首先毫不犹豫地执行它，疑问和疑义该提的提，但不能够影响你对于总经理这项决定的完成；第二、点到为止，能够做到总经理位置上的人必有过人之能，考虑事情要比你全面的多，所以你只需要点到为止，相对于总经理的考量和位置，你的想法未必就是正确，而且能够做到这种职位的人不会苯到了解不了你的意思；第三、维护总经理的权威。　　你是总经理助理，你的目的就是使总经理全面的了解他想了解的所有情况，以便作出正确的决定和战略，同时替他完成他所安排的一切工作，所以一个卓越的总经理助理不是那么好干的，不过话又说回来，任何工作都不是那么好干的，重要的是你有那个信心和毅力。本文来自: 中科软件园(www.4oa.com) 详细出处参考： http://www.4oa.com/office/748/939/1628/200712/145432.html

八、如何成为一名优秀驾校教练员？

　　做一个优秀的驾校教练员注意以下几个方面：　　

1、专业知识方面的能力，主要包括交通法规及相关知识的理解、理论讲解水平和娴熟的驾驶技能。首先作为教练自己就要有相关知识，然后才可以传授给学员。　　

2、教练员的教学技能具备简洁实用的语言表达能力，能够把难懂难学的知识点分解成易懂易学的知识。　　

3、教练员必须熟练掌握各种正确的驾驶动作。教练过程中，教练员不但要在不同的情况下随机纠正学员的不正确动作，还要同时兼顾和处理周围所有可能发生的情况，并对学员予以预见性提示。　　

4、教练员的表率作用很重要。教练过程是综合应用理论、语言、动作、表率等手段全方位感染学员，所以教练员必须全方位的严格要求自己，注意自己的言行举止，为人师表。　　

5、高度的责任心。教练员对自己的学员的文明驾驶、驾车技能的学习成果负责；对学员的安全负责。

九、怎样做一名优秀的服装导购？

1、推荐时要有信心，向顾客推荐服装时，营业员本身要有信心，才能让顾客对服装有信任感。 　　

2、适合于顾客的推荐。对顾客提示商品和进行说明时，应根据顾客的实际客观条件，推荐适合的服装。 　　

3、配合手势向顾客推荐。 　　

4、配合商品的特征。每类服装有不同的特征，如功能、设计、品质等方面的特征，向顾客推荐服装时，要着重强调服装的不同特征。 　　

5、把话题集中在商品上。向顾客推荐服装时，要想方设法把话题引到服装上，同时注意观察顾客对服装的反映，以便适时地促成销售。 　　

6、准确地说出各类服装的优点。对顾客进行服装的说明与推荐时，要比较各类服装的不同，准确地说出各类服装的优点。

十、怎样做一名优秀的大学教师？

首先，要有高尚的道德情操

学为人师，行为世范，注重身教，以身作则，要当好一名大学教师，首先要具有高尚的道德情操，志存高远，富有爱心。陶行知说:“捧着一颗心来，不带半根草去”，真正的好教师爱生如子，一想到学生，责任感就自然升腾。无论面对什么样的学生，包括学习好的、学习不好的、顽皮的、犯过错误的，他都能看出学生各自的优点、长处、潜在的能力与发展前景。好教师是学生集体的核心，具有亲和力、影响力、带动力。要矢志不移,默默奉献。有宽阔的胸怀和良好的心理素质。在各种价值观冲击和利益机制驱动面前,要增强立志从教的坚定性,淡化名利,抵制拜金主义,个人主义和享乐主义等腐朽思想的侵蚀。同时，面对由于某些制度不完善和政策欠公正等引发的矛盾和困惑,要增强适应性,不断提高自己的识别、分析和抗干扰的能力，善于从国家全局和长远眼光出发正确对待,调整自己的思想情绪和心理状态。

第二、要有深厚的专业功底

高校的教学内容常常处于本专业知识的最前沿，掌握广博的专业知识，具备较高的专业水平，是高校教师从事教育教学工作的基础，是走进教室的前提。俗话说，自己有一桶水，才能教给学生一瓶水，没有广博的文化知识和对专业的深入了解．就无道可以传给学生，也不可能“授业、解惑”。 在知识经济时代，为了培养素质结构合理的高级专门人才，高校教师首先应具备复合型的知识结构，包括所教学科的基本理论和基本知识，并能了解该学科的最新成就，最新水平和该学科未来发展趋势;掌握教育科学知识，具备现代教学、教育方法、手段与技巧；要做到一专多能，要有较强的科研能力、动手能力和社会实践能力。要保持对信息获取的欲望与需求，工作中要不囿于传统习惯和模式，要敢于质疑，勇于突破，善于超越，提升自己的创造力。

三、 真心爱护学生，倾心引导学生。

高校教师对学生成长和进步的影响非常直接，因为学生在接受高等教育的时期正是人格、世界观与价值观形成的关键时期，热爱学生能激励学生进步的信心和干劲，创造有利于学生品德、意志的学习生活环境是非常重要的。高校教师要面对不同的学生，现实要求我们要站在公正的立场上，从培养人才而不是从个人的感情的好恶出发，控制和调节自己的情绪，全面的衡量学生，尽量做到不偏不倚，公道的把爱洒向每一个学生身上，我们对学生的爱护，绝对不能以相貌、贫富、学业优劣为标准而取舍，关心爱护每一位学生，尊重、理解学生以人为本，要学会宽容，懂得宽容。严是爱，宽容也是爱。宽容更是一种信任、激励与仁慈。它能温暖、滋润学生的心田，开启学生的心灵，给学生以安慰和力量，以平等的眼光看待每一个学生，注意时时处处在细节中体现出公正的意识。

当然，高校教师良好的修养一方面来自自身的学习、自身的培养和自身的锻炼, 自我的要求。另一方面也来自外界的教育和激励，提高教师的修养已不是一种纯理性的政治说教,应该建立健全激励机制, 为教师加强个人修养创造外部环境和增强内在动力。

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